Comune di Cremona



ITS e IFTS

Nel quadro delle innovazioni che interessano il sistema di istruzione e formazione si inseriscono anche i nuovi Istituti Tecnici Superiori, costituiti con il DPCM 25 gennaio 2008.
Si tratta di una filiera non universitaria con percorsi post-secondari di durata biennale, che formano figure di alta professionalità per rispondere alla domanda proveniente dal mondo del lavoro pubblico e privato e far conseguire a giovani e adulti un diploma di specializzazione tecnica superiore.
Gli ITS si riferiscono alle aree tecnologiche considerate prioritarie a livello nazionale, nel quadro strategico dell’Unione Europea: efficienza energetica, mobilità sostenibile, nuove tecnologie della vita, nuove tecnologie per il made in Italy, tecnologie innovative per i beni e le attività culturali, tecnologie dell’informazione e della comunicazione.
Sono configurati secondo il modello della Fondazione di partecipazione, che permette nuove forme di integrazione delle risorse pubbliche e private tra scuole, imprese, enti di formazione, istituzioni accademiche, enti locali, nell’ambito dei piani territoriali di intervento deliberati dalle regioni; si realizzano attraverso forti intese locali, partenariati con la produzione, la ricerca e il lavoro.
Con queste premesse, essi possono creare un’offerta formativa di spessore, valida nel tempo e rispondente ai bisogni accertati e verificati.
Ai sensi dell'art. 11 del DPCM 25 gennaio 2008 le Regioni possono definire:
- l'offerta formativa assicurata attraverso gli Istituti Tecnici Superiori (I.T.S);
- l'offerta formativa concernente i percorsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (I.F.T.S.).

Catalogo dei corsi di ITS - Istruzione Tecnica Superiore in Lombardia

IFTS 2017-2018: Approvazione graduatorie Regione Lombardia a.f. 2017/2018

ITS e IFTS in provincia di Cremona

Gli ITS

"Gli ITS realizzano percorsi finalizzati al conseguimento di diplomi di tecnico superiore relativi alle figure adottate con il decreto di cui all’articolo 4, comma 3, allo scopo di rispondere a fabbisogni formativi diffusi sul territorio nazionale, con riferimento alle seguenti aree tecnologiche:
* efficienza energetica;
* mobilità sostenibile;
* nuove tecnologie della vita;
* nuove tecnologie per il made in Italy;
* tecnologie innovative per i beni e le attività culturali;
* tecnologie della informazione e della comunicazione.

Ferme restando le caratteristiche dei percorsi di cui all’articolo 4, per il conseguimento del diploma di tecnico superiore di cui al comma 1, i percorsi hanno la durata di quattro semestri, per un totale di 1800/2000 ore; per particolari figure, tali percorsi possono avere anche una durata superiore, nel limite massimo di sei semestri, sempreché previsto dal decreto di cui al comma 1.
I giovani e gli adulti accedono ai percorsi realizzati dagli ITS con il possesso del diploma di istruzione secondaria superiore.
Certificazione dei percorsi.
Ai fini del rilascio della certificazione di cui all’articolo 7, comma 1, da parte dell'istituto tecnico o professionale, ente di riferimento dell' ITS, i percorsi si concludono con verifiche finali delle competenze acquisite, condotte da commissioni d'esame costituite in modo da assicurare la presenza di rappresentanti della scuola, dell'università, della formazione professionale ed esperti del mondo del lavoro.
Con il decreto di cui all’articolo 4, comma 3, sono definite le modalità per la costituzione delle commissioni di cui al comma 1 nonché le indicazioni generali per la verifica finale delle competenze acquisite da parte delle commissioni di cui al comma 1 e la relativa certificazione, ai fini della spendibilità dei titoli conseguiti a conclusione dei percorsi in ambito nazionale e dell’Unione europea".
Gli ITS - Istituti Tecnici Superiori in Italia

ITS in Emilia Romagna


Gli IFTS
"I percorsi IFTS, che sono programmati dalle regioni nell’ambito delle loro competenze esclusive in materia di programmazione dell’offerta formativa, con riferimento a quanto previsto all’articolo 4, rispondono ai seguenti standard: a) hanno, di regola, la durata di due semestri, per un totale di 800/1000 ore e sono finalizzati al conseguimento di un certificato di specializzazione tecnica superiore;
Sono progettati e gestiti dai soggetti associati di cui all’articolo 69 legge n. 144/99, per rispondere a fabbisogni formativi riferiti ai settori produttivi individuati, per ogni triennio, con accordo in sede di conferenza unificata a norma del decreto legislativo 28 agosto 1997, n. 281.
Le modalità di accesso e la certificazione dei percorsi sono:
I giovani e gli adulti accedono ai percorsi di istruzione e formazione tecnica superiore, con il possesso di uno dei seguenti titoli:
- L'accesso ai percorsi IFTS è consentito anche a coloro che sono in possesso dell’ammissione al quinto anno dei percorsi liceali, ai sensi del decreto legislativo 17 ottobre 2005, n. 226, articolo 2, comma 5, nonché a coloro che non sono in possesso del diploma di istruzione secondaria superiore, previo accreditamento delle competenze acquisite in precedenti percorsi di istruzione, formazione e lavoro successivi all'assolvimento dell'obbligo di istruzione di cui al regolamento adottato con decreto del ministro della pubblica istruzione 22 agosto 2007, n. 139.
- Ai fini del rilascio, da parte delle regioni, della certificazione di cui all’articolo 9, comma 1, lett. a), i percorsi si concludono con verifiche finali delle competenze acquisite, condotte da commissioni d'esame costituite in modo da assicurare la presenza di rappresentanti della scuola".
a cura di UST XIII - Ufficio Scolastico Territoriale di Cremona

Io scelgo. Portale dell'orientamento al secondo grado e al post diploma del Ministero dell'Istruzione






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Data ultima modifica: 14-03-2018
Indirizzo: http://www.orientainweb.it/index.php?module=PostCE&func=display&ceid=25&meid=-1